муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - гимназия №1 им. Ю. А. Гагарина г. Клинцы Брянской области
О школе
История школы
Гимназия №1 имени Ю. А. Гагарина в Клинцах Брянской области была открыта в феврале 1933 года. Её директором был назначен Нисон Самуилович Вендров. Первый выпуск состоялся в 1934 году.
Долгий и насыщенный путь гимназия прошла под руководством замечательного директора, мастера своего дела Ларисы Дмитриевны Мартыненко. В первый день весны нового тысячелетия первая средняя школа получила высокое звание — гимназия №1.
Для развития творческой деятельности и социальной активности учащихся в 1996 году школе была создана детская организация «Государство „Гагаринец“», признанная лучшей в области, а потом и в России.

Образование и формы обучения
Форма обучения очная..
Программа развития
Программа развития определяет стратегические направления развития школы-интерната для эффективного развития единой коррекционно-развивающей среды способствующей удовлетворению особых образовательных потребностей у детей с нарушениями в развитии речи, ориентированных на высокий уровень обучения и воспитания, а так же их социальной самореализации и профессионального самоопределения.
Для обеспечения динамичного и комплексного развития школы-интерната в целом в Программе выделены основные направления развития:
1. Совершенствование коррекционного процесса на основе внедрения современных механизмов устранения речевых нарушений, определённых авторскими программами, разработанными в школе.
2. Совершенствование образовательного процесса на основе внедрения ФГОС ОВЗ с целью повышения качества образования.
3. Психолого-педагогическая и социальная поддержка участников образовательного процесса
4. Построение системы здоровьесберегающего образования на основе научной организации работы по охране и укреплению здоровья учащихся, воспитания у них ценности здоровья.
5. Развитие системы воспитания и дополнительного образования в рамках реализации программ внеурочной деятельности.
6. Развитие государственно-общественного управления учреждением на основе расширения функций Управляющего совета, расширения связи с социальными партнерами.
7. Модернизация методического, кадрового обеспечения, соответствующего требованиям ФГОС ОВЗ.
8. Разработка и реализация концепции эффективного управления всеми образовательными структурами и персоналом, включенным в реализацию Программы развития в рамках региональных проектов «Бережливое образование» и «Доброжелательная школа»;
9. Реализация проектов в идеологии проектного управления..